정보마당 > 외형체제 > 외형체제의 개요
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판 형 지 질 색 도 서 체 쪽 수 편집디자인
· 국판(5×7원칙)
· 4×6, 5×6, 4×6
  배판 혼용
· 본문: 미분지 갱
  지(45g/㎡)
· 표지: 모조지,
  마분지
· 본문: 단색
· 표지: 단색, 원색
· 9pt · 50쪽(첫걸음)
  ~200쪽
  (중학국어)
· 일정하지 않음
· 개념 무
· 인쇄 측면에서
  행수, 자간 등만
  언급
· 상동 · 본문: 갱지(31-
  68g/㎡ 다종)
· 표지: 120근 후지
  (厚紙)
· 본문: 단색(초등
  학교 1학년은
  원색)
· 표지: 단색, 원색
· 초등: 14pt에서
  20pt까지 다양
· 중등: 12pt
· 고등: 10.5pt
· 각급 학교별, 교
  과목에 따라 기준
  다름
  (50~250쪽)
· 상동
· 국판원칙 (4×6
  배판에서5×7
  배판으로 이동)
· 4×6배판 일부
  사용
· 본문: 갱지
  (31~68g/㎡ 다종)
· 표지: 120 근
  후지등
· 상동 · 상동 · 상동 · 상동
  (사진, 삽화 게재
  등에 조형성 있게
  배치 제시)
· 국판 위주
· 음악, 미술, 부도
  등은 4×6배판
· 본문: 미색갱지
  (55g/㎡)
· 표지: 엠보싱
  (180g/㎡)
· 본문: 단색(초등
  저학년은 원색)
· 표지: 원색
· 상동 · 기준쪽수 5%
  가감 * 중등평균
  202쪽
· 상동
  (학습효과를 높이
  도록 적절히
  배려)
· 초등1,2학년: 4×
  6배판
· 초등3,4학년: 국
  판
· 중등: 국판 원칙
· 본문: 중질지
  (70g/㎡)
· 표지: 엠보싱
  (260g/㎡)
· 본문: 단색
  (초등: 저학년은
  원색)
· 표지: 원색
· 상동 · 기준쪽수 10%
  가감
* 중등 평균 100쪽
* 고등 평균 214쪽
· 상동
· 초등: 4×6배판과
  국판과 혼용
· 중등: 국판, 크라
  운판, 4×6배판
  혼용
· 본문: 중질지
  (70g/㎡)
· 표지: 백상지
  (220~260g/㎡)
· 초등: 원색
· 중등: 1~3도
· 초등: 학년에
  따라 차이
· 중등: 주활자
  11pt (11~16pt)
· 고등: 주활자
  10.5pt (10~16pt)
· 상동 · 상동(다양한 편집
   기법등 활용
  제시)
· 초등: 4×6배판
· 중등: 4×6배판
  (일부 국배판)
· 본문: 서적70, 고
  급서적80g/㎡
· 표지-초등: 엠보
  싱240g/㎡
  -중등: 엠보싱
  220g/㎡
· 본문
  - 초등: 4도
  - 중등: 2~4도
· 표지: 4도
 *부도: 6도
· 초등: 상동
· 중등: 11pt
· 고등: 10.5pt
· 기준쪽수 20%
  가감
· 편집디자인 개념
  도입(디자인 설계
  및 레이아웃, 활
  자그래픽, 사진,
  그림 등 구체적
  내용제시)
- 출처: ‘교과서공급제도의 개선방안, 교과서연구18, 1994.04’의 자료를 참고하여 편집하였습니다.